Dirigování sboru

Podmínky pro přijímací řízení – magisterské 5ti leté studium

 1)  Písemná zkouška z harmonie (harmonizace lidové písně, modulace) a kontrapunktu (expozice fugy) v rozsahu učební látky konzervatoře,
       tvoří 5% celkového hodnocení.

 2)  Praktická zkouška ze sluchové analýzy (intonačně rytmický diktát) v rozsahu učební látky konzervatoře. Výsledek zkoušky z harmonie,
        kontrapunktu a sluchové analýzy tvoří 5% celkového hodnocení.

 3)  Ústní zkouška ze všeobecné hudební nauky, z harmonie, kontrapunktu, hudebních forem, nauky o hudebních nástrojích, dějin hudby
        – vše v rozsahu učební látky konzervatoře. Tato část zkoušky tvoří 10% celkového hodnocení.

 4)  Pohovor orientovaný na současné hudební dění v oblasti interpretační a na znalosti teoretické, jakož i na všeobecné znalosti z jiných
       druhů umění. Tato část zkoušky tvoří 5% celkového hodnocení.

 5)  Praktická zkouška zahrnuje provedení repertoáru různých stylových období. Komise hodnotí úroveň uchazeče jak po stránce hudební (přesvědčivost výrazu,
        cítění harmonie a formy, polyfonní a barevné slyšení), tak po stránce technické. Repertoár by měl obsahovat nejméně:

• • jednu skladbu z období baroka, příp. renesance
  • jednu skladbu nebo sonátovou větu z období klasicismu (sonátová forma je preferována)
  • jednu skladbu z období romantismu nebo 20. století
  • jednu skladba dle vlastního výběru

       Nejméně jedna ze skladeb musí být provedena zpaměti.
       Výsledek zkoušky ze hry na klavír tvoří 10% celkového hodnocení.

6)  Praktická zkouška z dirigování sboru předpokládající praktické ovládání základní taktovací techniky, základní techniky hudebního výrazu
       a rozlišování specifik jednotlivých stylových období. Dirigování nejméně čtyř sborových skladeb. Doporučená literatura – okruhy:

a) skladba A. Dvořáka, L. Janáčka, B. Martinů, P. Ebena, A. Tučapského nebo Z. Lukáše;
b) polyfonická skladba z období renesance, nebo baroka; 
c) některá z duchovních skladeb A. Brucknera, S. Rachmaninova nebo P. I. Čajkovského 
d) lidová píseň v úpravě  O. Halmy, Z. Lukáše, I. Hrušovského nebo dalších autorů. 

       Partitury těchto připravených skladeb přinesou adepti dvojmo. Uchazeči mohou předložit své vlastní kompoziční nebo hudebně teoretické
       práce, příp. nahrávku vlastního výkonu. 

       Výsledek zkoušky z dirigování sboru tvoří 40% celkového hodnocení.

7)  Součástí zkoušky je hra sborových partitur, které má uchazeč připraveny k dirigování. Výsledek zkoušky tvoří 10% celkového hodnocení.

8)  Prokázání hlasových dispozic připravenou interpretací lidové nebo umělé písně, případně árie (doprovod si zajistí uchazeč, případně zpěv 
       a cappella). Výsledek zkoušky tvoří 5% celkového hodnocení. 

9)  Součástí přijímací zkoušky je všeobecný vědomostní test, který tvoří 10% celkového hodnocení.