Přeskočit na obsah

Historická interpretace

  1. Program talentové zkoušky by měl být sestaven ze skladeb různých stylových období a umožnit uchazeči představit své technické i umělecké předpoklady ke studiu. Zvolený repertoár by měl umožnit komplexní posouzení interpretačních schopností uchazeče, jeho technické vyspělosti, hudebnosti, stylistického porozumění i osobního vztahu k interpretované hudbě.
  2. Součástí přijímací zkoušky je všeobecný vědomostní test, který tvoří 10 % celkového hodnocení.
  • Skladba volné formy (např. G. Frescobaldi: Toccata, L. Couperin: Prélude non mesuré aj.).
  • Skladba z francouzského repertoáru 17. nebo 18. století.
  • Skladba z díla J. S. Bacha (např. Francouzská suita, výběr z Dobře temperovaného klavírutoccata či jiná odpovídající forma).
  • Skladba nebo část skladby virtuózního charakteru (např. D. Scarlatti, A. Soler).
  • Skladba dle vlastního výběru (od klasicismu do 21. století).
  • Krátká skladba středověkého nebo raně renesančního repertoáru (možno i anonymní; včetně estampiecantigasballadevirelai apod.).
  • Sólová skladba 16. nebo 17. století (např. G. Bassano, J. van Eyck, A. Virgiliano aj.) – včetně transkripcí.
  • Capricciofantasia nebo solfeggio 18. století (např. J. J. Quantz, F. Rugge, G. Ph. Telemann) – včetně transkripcí.
  • Dvě kontrastní věty z italské nebo německé barokní sonáty (např. G. Ph. Telemann, G. F. Händel aj.) 
  • Skladba dle vlastního výběru (od středověku do 21. století).
  • Dvě věty ze sólových sonát a partit J. S. Bacha.
  • Skladba z raného italského barokního repertoáru (např. G. Fontana, B. Marini, V. Mealli, M. Uccellini aj.).
  • Skladba z italského barokního repertoáru (např. A. Corelli, F. Geminiani, G. Tartini, F. M. Veracini, A. Vivaldi aj.).
  • Skladba dle vlastního výběru.
  • Sólová skladba (např. D. Gabrielli: Ricercari nebo J. S. Bach: suity).
  • Skladba z francouzského barokního repertoáru (např. J. Barrière, M. Berteau, J. Z. Triemer aj.).
  • Skladba z italského barokního repertoáru (sonáta nebo alespoň dvě věty z koncertu; např. G. Antoniotti, B. Marcello, A. Vivaldi aj.).
  • Skladba dle vlastního výběru.
     
  • Skladba z období pozdní renesance nebo loutnová píseň (např. A. Banchieri, Th. Campion, J. Dowland, L. Luzzaschi aj.).
  • Duchovní nebo světská skladba 17. století (např. D. Buxtehude, C. Monteverdi, J. Rosenmüller, B. Strozzi aj.).
  • Dvě árie vrcholného baroka (např. J. S. Bach, G. F. Händel, A. Vivaldi aj.), z nichž jedna by měla mít virtuózní charakter.
  • Skladba dle vlastního výběru.
  • Skladba nebo část sólové skladby.
  • Anglická, italská či německá sonáta, suita nebo jiná komorní skladba 18. století (např. A. Besozzi, G. F. Händel, P. D. Philidor, G. Sammartini, G. Ph. Telemann aj.).
  • Skladba dle vlastního výběru.
  • Přijímací program je možné provést i na moderním nástroji, preferována však bude interpretace na historických drnkacích nástrojích, které odpovídají následnému studijnímu zaměření uchazeče. Repertoár by měl obsahovat kontrastní skladby dle vlastního výběru, například z různých období, stylových okruhů nebo pro různé typy nástrojů. Součástí zkoušky je také orientace v tabulaturových systémech.
  • Hudba období renesance (vihuela, renesanční loutna, renesanční kytara).
  • Hudba období baroka (barokní loutna, theorba, arciloutna, barokní kytara).
  • Hudba období klasicismu a romantismu (mandora, romantická kytara).
  • Sólová skladba (např. J. J. Quantz, F. Rugge, G. Ph. Telemann, W. Zimmermann aj.).
  • Suita nebo sonáta z francouzského barokního repertoáru (např. J. M. Hotteterre, A. D. Philidor aj.).
  • Anglická, italská či německá sonáta nebo jiná komorní skladba 18. století (např. F. Geminiani, G. F. Händel, G. B. Platti, G. Ph. Telemann aj.).
  • Skladba dle vlastního výběru (od renesance po 21. století).